这期的江苏教育报里面有两篇文章看完后很有感触，一篇是《带孩子走进“低科技”生活》，一篇是《如何让孩子爱上阅读》。

这两篇文章所讲诉的内容在很多家庭里面都存在，孩子们对于平板、手机的热爱远远超出了书本，平时看动画、玩游戏占据了绝大部分的业余时间。

面对这种情况的时候，家长们各有办法，有的没收平板、手机，有的修改密码，有的买一堆书回来，但是很多时候忽略了一点，当你要求孩子放下平板、关掉游戏、拿起书本的时候，你可曾也放下自己手里的手机？你可曾也拿起书本陪孩子一起阅读？

好的习惯开始的时候都需要家长的正确引导，自己如果都没能做出好的榜样，光凭大声的呵斥，强硬的手段会有好的效果吗？恐怕孩子的心中肯定会想“为什么你能玩手机，而让我看书呢”。

孩子生性是贪玩的，大人又何尝不是，大人们对于手机的痴迷程度应该比孩子们更严重，所以在孩子们面前如何树立一个好的榜样才是关键，比如：周末带着孩子一起去图书馆感受阅读的乐趣，要比硬生生的塞给孩子几本书效果好；陪着孩子一起骑车郊游，要比宅在家里追剧玩游戏更健康有益；和孩子一起收拾房间打扫卫生，要比简单的说教更加真切。

父母作为孩子成长过程中的陪护者，在日常的生活中起到的作用至关重要，如何正确的引导孩子树立良好的习惯，首先就得自己做好榜样，已所不欲勿施于人，对于孩子来讲你的一举一动时时刻刻都会影响着他们，当你要求孩子放下平板的时候，请你也放下手机的手机，当你要求孩子看书的时候，请你也拿起书本，这就是榜样的作用。