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2018年1月19日晚上18:30，娄江实验学校智慧父母系列沙龙第九期“你所不了解的大脑”又开始了，由高静导师继续为我们主讲。
首先高老师带领我们回顾上节课的相关理论知识。上堂课高老师布置给大家的回家作业是拓展思维：回去对待同一件事情要用三种以上的角度去思考，观察自己在过程中的变化和感悟。学员们纷纷积极响应，有些发自内心的说出了自己的感受与收获，还有一部分则是把方法传递给身边人，让他们一同感受这巧妙的思维方法。下面我们来听听部分学员的分享吧！
这一次的回家作业我没有和孩子共同沟通，但是我把个方法分享给我公司的同事了，当我使用了这技巧之后，我感觉我的思维突然开拓了，原来对待每一件事情除了本身的直觉还会有另一种感觉，而且上了这么多次课对我真的是有很大的帮助，就像现在当我的朋友情绪出现问题的时候，我就会利用高老师教给我的方法去给予她一些建议和帮助，同时我也没想到我怎么会有这么大的正能量，所以我真的很感谢高老师！谢谢您！
上堂课的作业是对待同一件事情用三种以上的角度去思考，我想邀请大家一起来探讨这个问题“关于用钱跟孩子达成一个学习成绩的协议”的三种角度来对待。
我的第一种角度是：如果拿成绩去和金钱挂钩，那么以后孩子做任何事会不会带着功利性的目的去完成。
第二种角度是：孩子在这个奖惩制度下去执行，那么他的成绩会不会有可能受到提升，因为他被激励了。
第三种角度是：孩子现在是初中阶段，如果一直用这个金钱去衡量他，那么他的思维会不会受到影响，对他以后的成长会有利吗？
（关于这个事件大家在课堂上又展开了现场的思维拓展训练，大家讨论得热火朝天，看来思维一旦打开，智慧的火花就势不可挡了）
接下来开始新的课程，高老师在课堂上带领大家认识了人类的三个大脑，分别是皮质脑、情绪脑、爬虫脑，我们都知道大脑对人的生命是缺一不可的，它可以支配人的一切生命活动，语言、运动、听觉、视觉以及情绪的表达。在开展有效的学习之前，先认识大脑机能、结构和运行机理对我们很有必要哦。
Q
高老师给我们讲解了大脑在怎样的状态下可以发挥最好的运行模式，在怎样的状态下大脑无法有效的思维。
在一个安全的状态下，我们的大脑是可以很好的思维的，它不仅可以思维还可以表达，可以接收信息在内部处理，然后做出反应再做出反馈回答你，所以它是一个愿意沟通而且会有创意，会根据你说的去思考、延伸、去拓展以及举一反三，然后不停的跟你去探讨一个问题，那么这个时候的大脑就是最好状态。
人的大脑是人类进化的前锋。我们进步的程度取决于我
们利用这一自然界最惊人的产物的程度。
接下来高老师带我们现场做一个小测试，看一看紧张的大脑和安全的大脑到底带给我们什么样的区别？ 先是让大家随便抄写一段文字（计时一分钟！）
时间到啦！家长们停下手中的笔，紧接着高老师带我们做了一个小测试（喝水环节），然后家长照着导师传授的深呼吸法缓解内心不仅让大家放松了心情还能提升脑力呢！
我们调节完之后再来一次计时写文字，看看有什么变化？
有很多的家长反映第二次测试明显比第一次的字数多了很多，效率提高了近20%，那么我们导师在中间做了一件什么事情呢？
所以如果要提高我们的学习效率的话，我们首先要让大脑变安全。
紧接着高老师给我们讲解了人的大脑构造，每个人都有100多亿个大脑神经细胞，人与人的差异不是脑细胞数量的差异，而是脑细胞之间连接的差异，而脑细胞之间连接的差异是由后天的学习和训练造成的，所以从理论上来说通过学习和训练我们都可以成为一个非常优秀和卓越的人。所以人的智力是可以通过训练来开发和提升的。
接着高老师通过几个精彩的案例，非常详细地讲解了大脑通过训练可以达到一个怎样的状态，怎样的学习是可以帮助到我们开发利用我们的大脑，如何可以使我们的智力水平随着年龄的增长呈上升水平，如何做可以保持一个学习的常态。
接下来高老师给大家讲了一个轻松提升大脑学习效率，开拓大脑创意的方法：玩耍。玩耍是一种全身心投入的体验游戏，不是指电玩，也不是指看电视或电影，是一种身体大脑和心灵同时投入运作的体验。
高老师带领爸爸妈妈们在现场体验了一场“惊心动魄”的游戏。两个小组展开了激烈的PK！
哇！！场面太激烈了简直hold住全场！
游戏结束之后，爸爸妈妈们都纷纷反馈:在游戏过程中，不仅快乐，兴奋，更重要的是大脑一下子思路打开了，创意丰富了，感觉头脑活跃了……
又到了我们最喜爱的一个环节啦！那就是冥想，在导师柔美的声音中，在和谐的气氛中，引导每一位家长朋友静静的与最美好的自己相遇相拥！
祝福我们每一个生命都灿烂精彩，每个人都能通过学习和成长，成为最好的自己 ！