孩子放学后，很郑重地对我说：“这是教育报，你仔细看一下，需要写读后感交学校”。几乎每个周末都提醒我，我要尊重孩子，我不能让她失望，我要成为她的朋友。
晚上我把教育报的每个故事都细读一遍，报上小朋友的文章都写得很精美生动，小朋友们的爸爸妈妈对他们的教育方式也很适当。我可能对孩子的教育没有那么好，孩子也写不出那么生动的文章，但我会和孩子一起努力，让她慢慢地喜欢阅读，让她慢慢地积累优美生动的语句，让她慢慢地写出更感人更精彩的文章。
周六的早上，春日暖暖地照耀着万物，我说：“孩子们快点起床，我们要去晨跑，我们要去寻找春天，看看春天到底在哪里? ”孩子们匆匆忙忙地穿上衣服，我们快乐地出发了。沿着小区的小路，我们跑到了河边，再沿着河边的小路我们冲上绿色植被的山坡。孩子们快告诉妈妈，春天在哪里？孩子们大声欢呼，春天在小河里，浮冰解冻了；春天在柳枝上，枝条越来越绿；春天在小树上，开出朵朵白花；春天在桃树上，粉红花蕾含苞欲放；春天在海棠树上，似雪的花朵争相绽放；春天在草地上，绿油油、软软的小草编制着绿色的地毯；春天在小鸟的叫声中，孩子们学着鸟鸣，叽叽喳喳，像是在和小鸟对话。孩子们，春天如此美好，谁能说出春天的诗句？我听到了孩子们的吟诗声：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。有关于桃花的诗吗？她们告诉我：“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”。有关于杏花的诗吗？她们又说：“独钓绿翠湾，春深杏花乱”。整个早上，我们都很开心，很快乐。
    教育孩子是父母的责任，我会默默地爱着她们，用自己的方式让她们热爱阅读，热爱自然，热爱生活，期待她这朵小花会慢慢地绽放，沐浴在春光中！

                                                       四（2）班：朱韵羽妈妈