“家庭教育的成功，从来都不是孩子获得什么样的成绩，或者带给父母多大的荣耀，而是孩子无论何时何地都可以从容面对生活、不断自我成长。”

我很认同上面这名话，父母是孩子第一任老师，父母的言传身教都是在陪伴中实现。如今的社会中手机成了我们生活的必需品，成天手机不离手的家长大有人在，说是陪伴孩子，其实是坐在孩子旁边玩手机。如果我们能在下班的时候，在周末的时候，放下手机，放下杂念，尽可能地给予孩子高质量的陪伴，关注孩子的心理变化，关注孩子的内心需求，也能减少一些孩子到青春期时候的叛逆行为。陪伴中的言传身教，能让孩子学会一些独立自理能力，当孩子离开我们的时候，生活能独立，我们不用为他们的生活担心。

日常的生活中，我很多事情都会“使唤”孩子，越使唤越好使，最默契的事是我刚收完垃圾，孩子不用你叫她就能想到把垃圾袋给你装好了。去年夏天孩子一起10个小朋友跟着老师到天津一周的行程，好几个孩子的父母都担心得天天打电话，这个东西找不到了那个东西落在车上了，自己不会照顾自己生病了，还有打车没跟上落队了等等。在10天中我一个电话也没打，她爸说：“群里说了那么多事你就不担心？”我自信地说：“我相信不是咱们家孩子！”孩子回来我去接她时老师一见我，没等我开口就高兴地说：“涵涵妈，这次出行涵涵真棒，她虽然是10个孩子里年龄最小的三个之一，但一次都没让我操过心!”老师说群里说的事情一件都不是孩子发生的！

这就是平时多陪伴，在陪伴过程中多“使唤”，多煅练她，当有机会放手时你就可以勇敢地放手，这就是陪伴的魅力。

                                                                                     曾子涵妈妈3月15日